Définition des objectifs pédagogiques de formation
Grille d’analyse décomposée en 6 habiletés cognitives
Connaissance > Compréhension > Application > Analyse > Évaluation > Création
Connaissance > Compréhension > Application > Analyse > Évaluation > Création
– TECHNIQUES DE PROGRAMMATION HTML. Aperçu des balises. Mise en pratique des liens internes et
externes, en-têtes et corps de textes, listes descriptives ou numérotées, insertion d’images, insertion
d’images survolées, habillage typographique, habillage graphique, création de tableaux, etc.
– NOTIONS DE MISE EN PAGES. Typographie, unité graphique, équilibre et points de force, palettes de
couleurs et de formes…
– NOTIONS D’ÉCRITURE POUR LES NOUVEAUX MÉDIAS. Construction en pyramide inversée, utilisation des
encadrés et des vignettes, emploi des menus, référencement naturel…
– NOTIONS DE GESTION DE PROJET. Définition des objectifs, rédaction du contrat, définition des tâches, échéancier, suivi de réalisation, phase de test, publication…
– NOTIONS DE DROIT DE L’INTERNET. Ce qui est copie et ce qui est vol ; licence Creative Commons ; droit à l’image ; cybersquatting ; règles de nommage…
La note finale est la note sur 20 que vous aurez obtenue pour la conception et la réalisation d’un site
dynamique pour une entité tierce ( pas vous ).
Un rapport de création (dactylographié, 15 pages, 3 000 mots) majore ou minore la note obtenue.
Note : le rapport, rédigé librement, doit être remis par courriel à l’adresse travauxfroissart@gmail.com
avant la date limite communiquée au cours de la semaine.
Aucune absence n’est tolérée.